Ils ont de la peine à gérer leur grille horaire, multiplient les arrivées tardives, supportent mal la pression scolaire ou sont proches du point de rupture. Pour tous ces élèves, qui rencontrent des difficultés de degrés divers, l’établissement secondaire Morges Beausobre a prévu un accompagnement spécifique. A ce titre, il participe, avec cinq autres établissements vaudois, dont celui de Genolier, à un projet pilote de deux ans qui vise à développer de nouvelles prestations socio-éducatives afin de prendre en charge les comportements difficiles.
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«Nous devons donner des pistes aux enseignants qui sont en première ligne face à ces problèmes», a souligné Cesla Amarelle, nouvelle cheffe du Département de la formation, de la jeunesse et de la culture, lors de la traditionnelle conférence de presse de la rentrée des classes, hier à...