En salle de cours, Céline Ayer et Amanda Oriol, étudiantes à la Haute école de santé Vaud, constatent à quel point elles sont mal assises. Dans l’auditoire, l’inconfort est identique. En première année de propédeutique, les deux jeunes femmes doivent présenter un projet de recherche. «On passe des heures assis, alors on a voulu s’intéresser aux personnes qui subissent la même situation que nous.» Elles forment une équipe de travail avec deux autres élèves, Mathieu...