26.11.2019, 20:30
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A Begnins, on capte l’attention des élèves par le «rap»

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Marianne Klay, enseignante à Bassins, échange avec ses élèves sur l'attention et la concentration en classe.
Marianne Klay, enseignante à Bassins, échange avec ses élèves sur l'attention et la concentration en classe. Sigfredo Haro
Par Gregory Balmat
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Education Depuis quelques années, des classes primaires de la région mettent l’accent sur la concentration à l’école. Un projet à l’avant-garde qui ne représente qu’une partie d’une approche plus globale.

«Rap!» s’écrie Marianne Klay, enseignante à Bassins. «Rap!» lui répondent en chœur ses élèves en se redressant sur leur siège. Dans cette classe de 3e primaire, cet étrange petit rituel se répète plusieurs fois par jour depuis la dernière rentrée scolaire.

Rien à voir avec le genre musical, ce «rap» – pour regard, attention et posture – permet de mobiliser l’attention des écoliers. Cet outil fait en réalité partie d’un ensemble plus vaste baptisé «Médiation d’apprentissage» et proposé aux...

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